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面向语言服务的MTI学科转型与发展 – 宁琦

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强调需要从提升MTI专业建设内涵和人才培养目标、转变人才培养模式、扩大语种数量、强化实践导向、深化跨学科属性、提高服务能力等六个方面开展更多的工作。

宁琦
北京大学外国语学院院长、教授、博士生导师;北京大学区域与国别研究院常务副院长。主持和参与多项国家级及省部级研究课题,发表著作、译著及学术论文六十余篇(部),主编若干教材和学术研究丛书。曾获北京市哲学社会科学优秀成果二等奖,北京市高等教育教学成果一等奖、国家级教学成果二等奖,俄罗斯“友谊与合作”奖章。兼任教育部外指委俄语分委会副主委;中国高校外语学科发展联盟副理事长,中国高校外语慕课联盟副理事长;京津冀MTI教育联盟副理事长;中国俄罗斯东欧中亚学会副会长,中国俄语教学研究会会长;欧美同学会留苏分会副会长等。

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已有 2 条评论 新浪微博
  1. 头像 胡晓姣

    任文教授的分享印象最为深刻,让我们对翻译过程中体现的伦理视角进一步思考。

    4月18日 17:074 回复
  2. 头像 清心雅欲

    支持王立非教授!
    个人觉得不仅MTI应该分专业、分流培养,BTI也应该进行分专业、分流培养。

    4月18日 16:454 回复
  3. 头像 LHP-BLCU

    京津冀语言服务协作建设是大势所趋,也是回答国家战略的必要举措。

    4月18日 16:41来自移动端3 回复
  4. 头像

    宁琦老师关于MTI学科的机遇与挑战分析全面,高瞻远瞩👍 👍 👍 🌹 🌹 🌹

    4月18日 14:50来自移动端7 回复
  5. 头像

    多元、多彩、多样、多种文明!语言先导,文明互鉴!为王铭玉老师点赞👍 👍 👍 🌹 🌹 🌹

    4月18日 13:42来自移动端9 回复
  6. 头像 Snowman_Li_am

    值得推荐的讲座!

    6月1日 08:13来自iPhone 回复
  7. 头像 Snowman_Li_am

    难得的讲座分享!

    5月31日 08:45来自iPhone 回复

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