对比语言视域下的机辅、机器翻译质量控制-秦洪武


人工智能时代口译技术应用研究
王华树 | 国内首部聚焦口译技术应用和教学的著作
新书推荐


口笔译教育与评价国际论坛 二号公告
在厦门大学百年校庆之际,邀您齐聚厦门、共襄盛举
论坛推荐

对比语言视域下的机辅、机器翻译质量控制-秦洪武
play-rounded-fill

对比语言视域下的机辅、机器翻译质量控制-秦洪武


直播间互动交流

首届全国翻译技术教学大赛
暨WITTA TTES 翻译技术系列公益讲座第五期
第一讲

讲座时间:2020年9月30日 晚19:00点
讲座题目:对比语言视域下的机辅、机器翻译质量控制
内容提要
无论机器翻译、机辅翻译还是包含二者且集成术语库、词典和百科资源的翻译过程,其产品的一次性良品率在不断提高,但人工监测和修正不可或缺。已有研究对集成翻译环境下翻译产品出现的问题有较为系统的研究,但总体看来预测力有限。我们认为,鉴于预测的可靠性目前难有实质性改善,应激活和成分调用译者既有的跨语言对比知识,鼓励译者发展基于语义/语用为公比(TC)的翻译监测和修校能力。因此,对比语言知识和语言比较意识是翻译质量保障体系的重要组成部分。

讲座嘉宾


秦洪武,博士,博士生导师。曲阜师范大学外国语学院教授,山东省重点学科“外国语言学及应用语言学”首席专家,曲阜师范大学特聘教授,山东省强化建设重点学科“语料库语言学与翻译研究”研究方向带头人。主要研究领域为对比语言学、翻译研究和文本数据分析。在国内外核心期刊发表论文60余篇,出版专著、教材、译著9部,主持完成国家社科基金重点课题1项、一般课题1项、国家重大招标项目子课题3项;获得省部级社科优秀成果奖5项。兼任中国英汉语比较研究会语料库翻译学专业委员会副会长、中国语料库语言学研究会常务理事、外语学科发展研究专业委员会常务理事。

主持人:王华树博士 广东外语外贸大学副教授,WITTA翻译技术教育研究会会长

好消息:凡担任和拟担任翻译技术课程的高校教师,可免费获赠王华树博士主编的《翻译技术简明教程》(2020最新再版)。欢迎扫码申请。

首届全国翻译技术教学大赛

翻译技术教学和师资培养的必要性和重要性日益凸显,2020年4月教育部正式发布《翻译专业本科教学指南》,将“翻译技术”列入翻译本科专业核心课程,这对翻译技术教学和应用提出了更高要求。为了继续推动翻译技术教学和应用向纵深发展,促进我国翻译技术课程创新建设与应用,展现高校翻译技术课程教师教学风采,在全国翻译专业学位研究生教育指导委员会、世界翻译教育联盟(WITTA)的指导下,世界翻译教育联盟翻译技术教育研究会(WITTA TTES)与广东外语外贸大学高翻学院翻译技术教育与研究中心联合主办“首届全国翻译技术教学大赛”。

本次大赛是首次全国性的翻译技术教学大赛,组委会将在大赛期间举办系列精彩活动:
(一)邀请海内外专家举办系列公益学术讲座(10月—12月);
(二)面向参赛教师提供翻译技术教学设计公益师资培训(10月—11月);
(三)集册出版《首届全国翻译技术教学大赛获奖作品集》(2021上半年)。

本次大赛免收报名费,诚挚欢迎全国高校教师踊跃报名参加!
指导单位
全国翻译专业学位研究生教育指导委员会
世界翻译教育联盟(WITTA)
主办单位
世界翻译教育联盟翻译技术教育研究会(WITTA TTES)
广东外语外贸大学翻译技术教育与研究中心
承办单位
广州语修堂教育科技有限公司
学术支持
上海外语音像出版社
《外语电化教学》

大赛进度
1、报名:2020年9-10月(截止日期:10月31日)
2、初赛:2020年11月
3、复赛暨决赛:2020年12月
4、颁奖:2020年12月

大赛说明
1、 参赛对象:
凡承担或拟承担翻译技术课程教学的教师皆可报名参赛。参赛既可由教师个人报名,也可按课程组(教学团队)为单位集体报名。每位选手或教学团队限报一套教案与PPT。
2、比赛分组:
翻译专业BTI组、翻译专业MTI组、非翻译专业组。
3、比赛环节要求:
1) 初赛提交单课的教案与PPT参与评选;
2) 复赛暨决赛在线进行课程的说课和教学示范。
4、本次比赛全程线上进行。评选方式由专家评审与网络投票相结合,择优遴选。详细规则请见后续第2号、3号通知。
5、比赛费用:全程免费。
6、比赛报名入口:

大赛奖项
1、大赛设个人/团队一、二、三等奖及特别奖;
2、大赛设最佳组织奖;
3、所有获奖选手和单位将荣获荣誉证书、奖金、奖品以及奖杯。
大赛组委会联系方式
梁老师 189 2953 1437 (微信同号)
郭老师 135 8044 3095 (微信同号)

首届全国翻译技术教学大赛组委会
2020年9月9日

相关推荐
5/5

原创视频版权为主办方及译直播所有,请勿擅自使用
已赞10

评论:

2 条评论,访客:0 条,站长:0 条

0%好评

  • 好评:(0%)
  • 中评:(0%)
  • 差评:(0%)

最新评论

发表回复